Tema: Prinsessor / Mini unit: Princesses

(English below)

Lilla M blir 4 om två månader. Hjälp vad tiden gått fort!! Min plan har varit att lek-lära henne tills hon blir fyra och därefter börja hem(för)skola henne. Så det är spännande dagar nu!

Jag har tänkt att vi ska jobba med temastudier. Dels för att det sägs att det är en väldigt bra metod att lära ut, speciellt med mindre barn. Dessutom tänker jag att det är lättare för mig att hitta på skojiga saker enligt ett visst tema än att bara plocka saker ur luften.

Jag satt härom dagen, inspirerad av ett "samtal" jag haft på Facebook, och lade upp en plan för den här terminen, skrev ner teman och inspirationstankar som eventuellt dök upp vid varje ämne. Inte säkert vi hinner alla ämnen, jag menar, livet har ju en förmåga att drabba en med saker man inte förväntat, men det känns bra att ha en plan. Så planerade jag första temat i detalj, skrev ut saker från internet, sparade länkar till spel som passade, lånade böcker på biblioteket, några filmer från Hemmakväll, rotade efter böcker i bokhyllan och konsulterade maken för bra idéer. Sedan stoppade jag papper, instruktioner och böcker i mapparna jag förberedde i höstas för hela veckan.

Vårt tema denna första vecka är (trumvirvel...........)

Prinsessor!

Dottern har en prinsess-period nu så jag tänkte hon skulle uppskatta det. :-) Och lillebror är ju för liten än så länge för att bry sig om vilket, så jag passar på nu.

Här är planeringen:


Må 
Biblioteket: låna böcker och eventuella filmer
Vi lånade: Kungar och drottningar i Sverige, Lidbeck. Kungliga barn i tid och rum, (Författare?). Sagan om prinsessan Bulleribång, Frölander. Inezza prinsessa, Wallte.

Hemmakväll: komplettera med några filmer om biblioteket inte har. (Det hade de inte)
Vi hyrde: Tingeling och den förlorade skatten. Trassel. Prinsessan och grodan (inte helt nöjd med denna. Lite för läskig för en 4-åring).

Se på film: Tingeling

Övningsblad: Labyrinter Disneyprinsessor. Anpassade några härifrån: http://www.disney.se/prinsessa/aktiviteter/

Ti
Sagobok: All världens sagor: Prinsessan på ärten.
Sagoböcker: Inezza prinsessa. Prinsessan bulleribång.

Övningsblad: Kungliga grejer: klippa ur och klistra in bild vid ord.

Datorspel: Klä en prinsessa. http://www.spela.se/spel_/Klae-prinsessa-.html

Film: Prinsessan och grodan.

On 
Faktabok: Kungar och drottningar i Sverige.
Faktabok: Kungliga barn.

Övningsblad: Svenska kungahuset, bilder och namn.
Övningsblad: Räkneövning Disneyprinsessor. Anpassade blad härifrån. http://www.disney.se/prinsessa/aktiviteter/

Film: Trassel

Hur många skor har Askungen i sina väskor? / How many shoes does Cinderella have in her suitcases?

Hur många djurvänner har Snövit runt sig? / How many animal friends does Snow white have around her?

To 
Mat: Äta prinsessbakelse.

Aktivitet: Klä sig kungligt.

Pyssel: Skriva deklaration (Jag är en prinsessa) och lacka.
Pyssel: Bygga slott Disney. http://www.disney.se/prinsessa/activities-items/cms_res/se_cinderella_ps01.pdf


Fler bilder kommer snart!

Fr Extratid

Little M will be 4 in two months. Wow, time flies!! My plan has been to play and teach her until she turns four and then start to home(pre)school her. So this is exciting days!

I am planning to work with themes, that is unit studies. Partly because they say it is a very good method, especially for young children. Also I imagine that it will be easier for me to find fun things according to a theme than just pulling them out of thin air.


I sat the other day, inspired by a "conversation" on Facebook, and planned this coming term. I wrote down the themes and inspirational thoughts that occured next to each theme. I'm not sure that we will do all themes. I mean, life usually hits you with things not planned, but it feels good to have a plan. 

Our first theme this week is (drumroll.......)

Princesses!

My DD has a princess phase right now so I thought she would appreciate it. :-) And little brother is too small to bother.

Here are some of the things we will be doing/have done for this unit.

Borrow childrens books about princesses from the library, both fact books and fiction.
(Fact books about Kings of Sweden and Royal children)
Rent movies about princesses. 
Disney princesses mazes  http://www.disney.se/prinsessa/aktiviteter/
Royal accesories work sheet (matching picture with word)
Dress a princess, online computer game  http://www.spela.se/spel_/Klae-prinsessa-.html

Worksheet identifying the Swedish royal family
Worksheet counting Cinderella's shoes and Snow White's animals friends
Play dress up with beautiful dresses
Eat princess cake
Make a princess certificate (I am a princess)
Build a castle    http://www.disney.se/prinsessa/activities-items/cms_res/se_cinderella_ps01.pdf



--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M och lillkillen E!

About the fun and educational activities we do with little M and tiny E

Liten temastudie: Naturen på vintern / Mini unit study: Nature in the winter

English below

Till den här veckan har jag förberett en liten temastudie om Naturen på vintern. Vi har påbörjat den men inte kunnat göra allt varje dag. Livet har andra saker planerade ibland.

Så här tänkte jag:

Måndag

Djur på vintern

Film:

Djur som går i ide: http://vetamix.net/video/djur-som-g%C3%A5r-ide_661

Lekar:

Bygga gångar under överkast på golvet (som möss under snön)

Bygga lya under ett bord (igelkott, björn)

Lektion:

Vaken, sover eller flyttar? Skriva ut bilder på djur och klistra på vinterlandskap (var sover de?)

Älg, hare, räv, möss, björn, igelkott, fladdermus, groda, gäss

Böcker:

Rasmus Nalle: November

Upptäcksfärd i naturen: På vintern (s. 47)

Musik: Björnen sover

Tisdag

Träd under höst och vinter

Lektion:

Träden tar in sin näring och klorofyll. Bladen ändrar färg och ramlar av.

http://www.naturskolan.lund.se/blad/blad64-klimat/naturskolebladet___nr_64.htm

Aktiviteter:

Plasta in löv

Sätta kvistar i vatten inne

Pyssel:

Måla höstträd på fönsterruta med vattenfärg (blanda med fil eller yoghurt!)

Böcker:

Vresiga Valter

Stackars Pettson

Onsdag

Frukt och bär på hösten

Aktivitet:

Kolla fruktträd i någons trädgård.

Finns det bär på buskar och träd ute i naturen fortfarande?

Gör paj!

Lektion:

Vad kan man göra med äpplen? Torka, paj, mos, must, cider...

Vad kan man göra av rönnbär, björnbär, nypon? Sylt, gelé, saft, nyponsoppa...

Film: Nalle har ett stort blått hus: Hösten är bäst

Torsdag

Var hittar djuren mat på vintern? Gräver, jagar osv. Mata djur.

Aktiviteter:

Kolla fågelbord på Plantagen

Kolla fågelfrön, kärvar och bollar

Hö till ladugårdsdjur

Fredag

Var hittar djuren mat på vintern? Samlar

Aktiviteter:

Matlager hemma; inventera skafferiet

Lektion:

Djur äter upp sig för att hålla värmen

Lek:

Hur många tjocktröjor kan man ta på sig??

Film: Björnbärsstigen: Höst och Vinter

For this week I had prepared a little unit study about Nature in the Winter. We have started it but haven't been able to do all things each day. Life has other things planned sometimes.

This was my plan:

Monday

Animals in the winter

Film:

Animals that hibernate

Playing:

Building tunnels under a bed spread on the floor (like mice under the snow)

Building a den under a table (hedgehog, bear)

Lesson: Awake, sleeps or moves? Print pictures of animals and glue to a winter landscape (where do they sleep?)

Moose, hare, mouse, fox, bear, hedgehog, bat, frog, goose.

Books:

Text about November

Text about Animals in the winter.

Music:

Sleeping bear

Tuesday

Trees during autumn and winter

Lesson:

Trees retracts their nutrition and the chlorophyll. The leaves change colour and falls to the ground.

Activities:

Laminate leaves.

Put twigs in water indoors.

Art:

Paint autumn trees on a window with water colours (mix with youghurt!)

Books:

"Angry Valter" about a grumpy bear and a squirrel that collects falling leaves.

"Poor Pettson" about an old man and his cat.

Wednesday

Fruit and berries in the autumn

Activities:

Check out the fruit trees in someone's garden

Are there still fruits berries on the bushes in nature?

Make a pie!

Lesson:

What can you do with apples? Dry them, pie, applesauce, apple juice, cider

What can you do with rowanberries, blackberries, rosehips..

Film:

Bear in the big blue house: Falling for fall

Thursday

Where do animals find food in the winter? Dig, hunt.. Feeding the animals

Activities:

Check out bird feeders in a garden shop

Look at bird seeds,sheafs, "tallow balls" 

Hay for barn animals

Friday

Where do the animals find food in the winter? Collecting

Activities:

Food storage; inventory of the pantry

Lesson:

Animals eat to get fat to stay warm

Game: How many sweaters can you put on??

Film:

Brambly Hedge: Fall and Winter

--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M och lillkillen E!

About the fun and educational activities we do with little M and tiny E!

Tema: Om mig (2) / Mini unit study:About me (2)

(English below)


Idag har vi fortsatt lite med M:s bok om henne.


Sida
Bild: Mina favoritfärger är: lila och rosa. (måla ballonger)



Sida
Bild. Min favoritmat är: köttbullar (tallrik med fastlimmade köttbullar)
Text: Min favoritmat är KÖTTBULLAR (Jag skrev "KÖTTBULLAR" med en bläckpenna och M fyllde i med tusch)

Today we continued the book about M. 


Page
Picture: My favourite colours are: pink and purple (paint balloons)


Page

Picture: My favourite food is: meatballs (plate with meatballs glued to it)

Text: My favourite food is MEATBALLS. (I wrote MEATBALLS with a pen and she traced the letters with a marker)



--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M!

About the fun and educational activities we do with toddler M!

Tema: Om mig / Mini unit study: About me

(English below)

Den här våren har inte varit nådig mot oss när det gäller sjukdomar. Vi har haft 3 eller 4 omgångar magsjuka, beroende på vem i familjen du frågar. Dessutom ett par förkylningar per person. Men nu är de flesta av oss någorlunda friska, så nu kör vi lite lärning igen. Har saknat det.

Tema: Om mig (alltså lillflickan)

M är numera väldigt medveten om sig själv som person. Min, mitt och mina är frekvent förekommande ord.
Hyreshuset där vi bor är M:s hus, vardagsrummet är M:s rum osv. :-) Alla leksaker är förstås hennes och hon börjar bli irriterad på lillebror E när han tar hennes grejer. Det roligaste är när vi går genom en leksaksavdelning i ett varuhus. "Titta M:s boll! Och M:s cykel! Och titta där är M:s bilar!" Hehe.

Planen är att göra en liten bok om M. Vad hon heter, hur gammal hon är. Vad hon gillar, hennes släkt osv.

Kursiverat är gjort

Framsida: 
Text: Hej, jag heter M...... E....... (M har limmat bokstäverna i sitt namn på texten.)
Bild av M


Sida
Text Jag är 3 år gammal. (M har limmat en 3:a över 3:an i texten.)
Bild Tårta med 3 ljus (M har limmat ljusen på tårtan)


Sidor
Siffrorna 1-3. Ringar med siffrorna 1-3 och motsvarande antal prickar. (M fick djur att limma i cirklarna samtidigt som vi räknade.)


Sida
Mina favoritfärger är: lila och rosa. (måla ballonger)

(Eventuell extrasida: namnge färger.)

Sida
Mina favoritleksaker är: Lego, bilar, Kaninerna och Rosa hästen. (bilder som limmas fast vid texten)

Sida
Min favoritmat är: köttbullar (tallrik med fastlimmade köttbullar)

Sida
Jag tycker om att dansa, springa, äta glass, åka rutschkana. (sätta fast foton av M vid skisser av aktiviteterna)

Sida
Min favoritfilm är: Bilar (bild av Blixen McQueen och Bärgarn) :-)

Sida
Min favoritsång just nu är: Flygplanssången. (Texten, notsymboler)

Sida
Här är min högra hand och här är min vänstra hand. (Rita runt hennes händer. Naglarna kan målas med nagellack)

Utvikbar sida
Här är min högra fot och här är min vänstra fot. (Avtryck av hennes fötter)

Utvikbar sida
Min kropp: huvud, hår, öron, ögon, näsa, mun, hals, armar, händer, ben, knän, fötter.
På min mage finns ett ärr. (Principskiss över flickkropp, limma dit kroppsdelar, hår rita ärr osv)

Sida med bilder
Min pappa heter C...... (Bild på C limmas vid hans namn)

Min mamma heter P.......

Min lillebror heter E.....

Vår hund heter E....


Sidor med bilder
Min farfar heter K....
Min farmor heter....osv

E tycker det är spännande att titta på / E thinks it is exciting to watch us

This spring has not been kind to us as far as illnesses go. We've had 3 or 4 stomach bugs each and a few colds. Now that most of us are feeling well I aim to do some learning things again. I've missed it.

Theme: About me (that is little DD)

M is very consious about herself as a person. My and mine are frequently used words. The house we live in is M's house, the living room is M's room and of course all the toys are hers. :-) The funniest thing is when we go through a toy store. "Look, M's ball! And M's bike! And look, M's cars!" Hehe.

The plan is to do a little book about M. Her name, how old she is, what she likes, her relatives and so on.

The ones in Italics are done


Front page


Text: Hello, my name is M.......  E......... (M has glued the letters of her name on the text.)
Picture of M


Page
Text I am 3 years old. (M has glued a 3 over the the 3 in the text.)
Picture Birthday cake with 3 candles (M has glued the 3 candles on the cake)


Pages
The numbers 1-3. Circles with the numbers 1-3 and corresponding dots. (M glued animals on the dots as we counted)


Page
My favourite colours are: pink and purple (paint balloons)

(Extra page: name the colours)

Page
My favourite toys are: Lego, cars, the Rabbits and the Pink Horse. (Pictures glued close to the text.)

Page
My favourite food is: meatballs (plate with meatballs glued to it)

Page
I like to dance, run, eat ice cream, go on a slide. (glue photos of M on sketches of the different activities)

Page
My favourite movie is: Cars (picture of Lightning McQueen and Mater) :-)

Page
My favourite song right now is: The airoplane song (The text and note symbols.)

Page
Here is my right hand and here is my left hand. (Draw around her hands. The nails might be painted with nail polish)

Foldable page
Here is my right foot and here is my left foot. (Prints of her feet.)

Foldable page
My body: hair, ears, eyes, nose, mouth, throat, arms, hands,legs, feet. On my belly is a scar. (Principle sketch of a girl's body. Glue limbs, hair, draw scar and so on.)

Page with pictures
My dad's name is C........ (Picture of C is glued at his name)

My mom's name is P..........

My little brother's name is E........

Our dog's name is E..........


Pages with pictures
My grandpa's name is K...........
My grandma's name is C............and so on





--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M!

About the fun and educational activities we do with toddler M!

Tema Kläder / Mini unit study Clothes

Här är planeringen för temastudien jag tjuvstartade igår.


Sånger

Bä bä vita lamm
Så göra vi när vi tvätta våra kläder
Moster Ingeborg
Vipp på rumpan-affären
Min hatt den har tre kanter


Sagor

Pelles nya kläder
Mästerkatten i stövlar
Kejsarens nya kläder
Hattstugan
Skomakaren och tomtarna

Aktiviteter

Matcha skor
Klä på docka
Kolla kläder i garderoben
Leka utklädning
Sortera kläder efter årstid; overall, jacka, mössa, tröja, byxor, shorts, baddräkt osv
Färgläggning

Ord/kunskaper

Vad kan man göra med kläder; sy, laga, tvätta, stryka, ha på sig, torka
Vad är kläder gjorda av; tyg, kardborrband, knappar, dragkedjor osv
Namn på kläder; t.ex kängor, gympaskor, gummistövlar, vinterstövlar, sandaler, tröja, jacka, mössa, hatt, byxor, shorts, kjol, skjorta, strumpor...

Here is the plan for the mini unit I started yesterday. It (obviously) contains material in Swedish but some things I know can be found in both English and Swedish.

Songs:

Ba ba black sheep (in the Swedish version the sheep is actually white ;-))
My hat it has three corners
This is the way we wash our clothes
"Auntie Ingeborg"
"Shake your butt-store"

Stories

Puss in boots
Emperor's new clothes
"The shoemaker and the gnomes" (I think this is a Grimm story so it should be available in English too)
"Pelle's new clothes"
"The hat-cottage"

Activities

Match shoes
Dress a doll
Check out clothes in the closet
Play dress up
Sort clothes by season; overall, cap, jacaket, tröja byxor shorts, baddräkt...
Coloring

Words/skills

What can you do with clothes; sew, mend, wash, iron, wear, dry...

What are clothes made of; fabric, velcro, buttons, zippers..

Names of clothes; ankle boots, winter boots, wellingtons, sandals, sneakers, jumper, cap, hat, trousers, shorts, skirt, shirt, socks....




--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M!

About the fun and educational activities we do with toddler M!

Tema Kläder: matcha skor / Mini Unit study Clothes: matching shoes

(English below)


Jag har filat på vår första temastudie. Preliminärt tänkte jag dela in det hela i fyra kategorier; aktiviteter, sagor, sånger och ord. Får se om jag gör om det vartefter.

Vi börjar med Tema Kläder.
Idag har vi lekt med skor.

Aktivitet: Matcha skor
Jag gick ut i hallen och hämtade ett gäng skor. Jag tog bara den ena skon i paret och lämnade den andra på sin plats. Sedan lade jag dem i en hög på vardagsrumsgolvet. Från högen tog sedan M en sko och rusade ut i hallen för att hitta maken. Hon kom tillbaka stolt med den andra skon och ställde sedan dem på en rad på golvet.

Efter det övade vi några sko-ord: kängor, gummistövlar, vinterstövlar, sandaler, gympaskor.

I've been working on our first mini unit study. I am planning to have four categories in the unit; activities, fairy tales, songs and words. We'll se if I change them later.


Starting with Unit study clothes.
Today we played with shoes.


Activity: Matching shoes
I went to the hallway and got some shoes. I took only one shoe from each pair and put them in a pile on the livingroom floor. M took a shoe and rushed out to find the matching one. She came back with a proud smile and put the shoes in a row on the floor.


After that we practiced some shoe-words; ankle boots, winter boots, wellingtons, sandals and sneakers.


--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M!

About the fun and educational activities we do with toddler M!