onsdag 22 februari 2012

Galna dagar eller jag mår som 3 apor / Crazy days or I feel like 3 monkeys

(English below)

Det har varit galna dagar här ett tag. Vår nya, gamla bil med gott om packutrymme var inte vår vän. För fjärde gången på en dryg månad gick den sönder och gick inte att köra. Och för andra gången på två veckor sträckkörde en hjälpsam farfar 90 mil enkel resa för att hjälpa oss. Den här här gången tog han med sig vår nya, gamla bil och lämnade vår gamla, nyare bil som är mindre men åtminstone går att köra med.

Dessutom mår jag som 3 apor, dvs. inget vidare. Ni vet bilden av tre apor; en håller för munnen, en ögonen och en öronen? Ungefär så känner jag mig. Jag hör dåligt - lock för båda öronen, kan inte andas nåt vidare - täppt och pratar luddigt - hosta och svidig hals. Blä. Och så har det varit i närmare två veckor med en magsjuke-paus mitt i. Barnen mår heller inte prima och sover oroligt på nätterna.

Vi har kört lite oskolning ett tag nu, eller "Unschooling" som det heter på engelska. Det innebär helt enkelt att barnen hänger med och lär sig i vardagen. Det är ju egentligen bara ett finare uttryck för att leva, tycker jag och det är ju så barn tillbringar sin första tid på jorden. :-) M plockar upp saker hela tiden. Man ser verkligen hur hennes hjärna jobbar ibland. Om man frågar henne: M, vad heter den? så blir hon helt tyst och ser lurig ut och tänker så det knakar. Ibland kommer hon på rätt ord och ibland kommer det ett: "Vad heter det, mamma?"

Just nu är hon nyfiken på vad som skiljer pojkar och flickor och jag/vi försöker förstås förklara på ett lätt pedagogiskt och inte alltför pinsamt sätt. Hehe. Pinsamt för oss menar jag. M pratar vitt och brett om alla nya ord hon lär sig. :-P

Och lilla E har nyss lärt sig att sitta utan stöd på golvet. Och han lär sig genom att smaka på allt. :-)


M och farfar på IKEA / M and her grandpa in IKEA

Mmmmmm!


Glad kille!! / Happy baby!!



It has been a few crazy days here lately. Our new, old car with a good packing space wasn´t our friend. For the forth time this month it broke down and could´t be driven. And for the second time in two weeks my father in law drove 900 km one way to help us. This time he took home our new, old car and brough our old, newer car that is smaller but at least can be driven.

On top of that I feel like 3 monkeys, that is not that good. You know the picture of three monkeys; one holds his mouth, one his eyes and one his ears? I feel kind of like that. My hearing is bad – feels like they are full of cotton, I can't breathe well – my nose is blocked, and I talk blurry – cough and sore throat. Sigh. And it's been like this for almost two weeks with a break in the middle with a stomach bug. The kids aren't that peachy either and sleep bad at night.

We have been doing some ”Unschooling” lately. That just means the children hangs with us in our every day life and learn. It's actually just a nicer word for living, if you ask me, and that is the way all children spend their first time on earth. :-) M is picking up new things all the time. You can really see her brain working sometimes. If you ask her: M, what is that called? She sometimes goes all quiet and looks full of miscief, and she thinks so you almost can hear her brain creaking. Sometimes she figures out the right word and sometimes she ask me back: ”What is that called, mommy?”

Right now she is curious on what the difference is between boys and girls and I/we try to explain in an educational way that is not too embarrassing. Hehe. Embarrassing for us, that is. M speaks loud and clear all the new words she is learning. :-P

And little E has recently learned to sit without support on the floor. He is learning by tasting. :-)





--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M!

About the fun and educational activities we do with toddler M!

söndag 5 februari 2012

Majas alfabetssånger / Maja's alphabet songs

(English below)

Jag gillar Maja! Härliga bilder och fina sånger. Man lär sig både alfabetet, växter och musik. :-)

(När jag väntade vårt andra barn tänkte jag att om det blir en flicka ska hon heta Iris. Det är så fint! Det blev en pojke. :-))

Boken till vänster är köpt på loppis. Boken till höger och cd-skivan är köpt på Barnens bokklubb.








I like Maja! I love the pictures and the songs are so cute. You learn both the alphabet, plants and music. :-)

(When I expected our second child I wanted to name her Iris if it was a girl. It is such a beautiful name! It was a boy. :-))

The book to the left is bought in a second hand store. The book to the right and the cd is bought at Barnens bokklubb.



--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M!

About the fun and educational activities we do with toddler M!

lördag 4 februari 2012

Tema Kläder / Mini unit study Clothes

Här är planeringen för temastudien jag tjuvstartade igår.


Sånger

Bä bä vita lamm
Så göra vi när vi tvätta våra kläder
Moster Ingeborg
Vipp på rumpan-affären
Min hatt den har tre kanter


Sagor

Pelles nya kläder
Mästerkatten i stövlar
Kejsarens nya kläder
Hattstugan
Skomakaren och tomtarna

Aktiviteter

Matcha skor
Klä på docka
Kolla kläder i garderoben
Leka utklädning
Sortera kläder efter årstid; overall, jacka, mössa, tröja, byxor, shorts, baddräkt osv
Färgläggning

Ord/kunskaper

Vad kan man göra med kläder; sy, laga, tvätta, stryka, ha på sig, torka
Vad är kläder gjorda av; tyg, kardborrband, knappar, dragkedjor osv
Namn på kläder; t.ex kängor, gympaskor, gummistövlar, vinterstövlar, sandaler, tröja, jacka, mössa, hatt, byxor, shorts, kjol, skjorta, strumpor...







Here is the plan for the mini unit I started yesterday. It (obviously) contains material in Swedish but some things I know can be found in both English and Swedish.

Songs:

Ba ba black sheep (in the Swedish version the sheep is actually white ;-))
My hat it has three corners
This is the way we wash our clothes
"Auntie Ingeborg"
"Shake your butt-store"

Stories

Puss in boots
Emperor's new clothes
"The shoemaker and the gnomes" (I think this is a Grimm story so it should be available in English too)
"Pelle's new clothes"
"The hat-cottage"

Activities

Match shoes
Dress a doll
Check out clothes in the closet
Play dress up
Sort clothes by season; overall, cap, jacaket, tröja byxor shorts, baddräkt...
Coloring

Words/skills



What can you do with clothes; sew, mend, wash, iron, wear, dry...
What are clothes made of; fabric, velcro, buttons, zippers..

Names of clothes; ankle boots, winter boots, wellingtons, sandals, sneakers, jumper, cap, hat, trousers, shorts, skirt, shirt, socks....




--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M!

About the fun and educational activities we do with toddler M!

fredag 3 februari 2012

Tema Kläder: matcha skor / Mini Unit study Clothes: matching shoes

(English below)


Jag har filat på vår första temastudie. Preliminärt tänkte jag dela in det hela i fyra kategorier; aktiviteter, sagor, sånger och ord. Får se om jag gör om det vartefter.

Vi börjar med Tema Kläder.
Idag har vi lekt med skor.

Aktivitet: Matcha skor
Jag gick ut i hallen och hämtade ett gäng skor. Jag tog bara den ena skon i paret och lämnade den andra på sin plats. Sedan lade jag dem i en hög på vardagsrumsgolvet. Från högen tog sedan M en sko och rusade ut i hallen för att hitta maken. Hon kom tillbaka stolt med den andra skon och ställde sedan dem på en rad på golvet.

Efter det övade vi några sko-ord: kängor, gummistövlar, vinterstövlar, sandaler, gympaskor.










I've been working on our first mini unit study. I am planning to have four categories in the unit; activities, fairy tales, songs and words. We'll se if I change them later.


Starting with Unit study clothes.
Today we played with shoes.


Activity: Matching shoes
I went to the hallway and got some shoes. I took only one shoe from each pair and put them in a pile on the livingroom floor. M took a shoe and rushed out to find the matching one. She came back with a proud smile and put the shoes in a row on the floor.


After that we practiced some shoe-words; ankle boots, winter boots, wellingtons, sandals and sneakers.


--------------------------------------------------------
Om de roliga och lärorika aktiviteter vi gör med lilltjejen M!

About the fun and educational activities we do with toddler M!